نتائج البحث 
أصدرت مؤسسة برنارد فان لير نشرة "الطفولة المبكرة تَهُم" في حزيران/يونيو 2017، بعنوان "التقدم إلى الأمام من خلال التأمل في الماضي".
للمزيد >
صدر عن اليونسكو دليل تقني موجه إلى المكاتب الميدانية وأخصائيي التعليم فيها، وهو "تعميم الهدف الرابع من أهداف التنمية المستدامة، التعليم حتى عام 2030، التخطيط والسياسات القطاعية الشاملة".
للمزيد >
ضمن إطار مبادرة القوى العاملة في الطفولة المبكرة التي تستضيفها "جمعية خطوة بخطوة العالمية" ومنظمة "النتائج من أجل التنمية"، أُجريت دراسة تفحّصت استدامة برنامج الزيارات المنزلية وتوسع البرنامج في بي
للمزيد >
أصدرت "المبادرة العالمية لاستئصال شلل الأطفال" نشرتها الشهرية في شهر أكتوبر/تشرين الأول، بعنوان "أخبار شلل
للمزيد >
صدر تقرير عن منظمة اليونيسيف بعنوان "أطفال تحت النار، اليمن: مولودة في زمن الحرب، ألف يوم من الطفولة المفقودة".
للمزيد >
صدر في أيار/مايو 2018 عددٌ خاص للنشرة الدورية لأكاديمية نيويورك للعلوم: البحث التطبيقي والممارسة في تنمية الطفولة المبكرة.
للمزيد >
صدر تقرير عن البنك الدولي (تموز/يوليو ٢٠١٨) تحت عنوان "الفرص الضائعة: الكلفة العالية لعدم تعليم الفتيات". يتضمن التقرير إحصاءات مهمة عن الأثر الاقتصادي والاجتماعي لعدم نيل الفتيات التعليم اللازم.
للمزيد >
أصدرت منظمة اليونيسيف عبر مدونتها الالكترونية منشور عن الآثار الايجابية للتعليم ما قبل الابتدائي وما هي الخطوات العملية الآيلة إلى تحقيق هذا الأمر.
للمزيد >
أصدر المكتب الإقليمي لمنظمة اليونيسيف في أوروبا وآسيا الوسطى تقريراً تقييمياً عن واقع التعليم في مرحلة الطفولة المبكرة في البلدان التالية: ألبانيا، والبوسنة والهرسك، وكوسوفو، ومونتينيغرو.
للمزيد >
بما أن العناية الراعية بدأت تستحوذ اهتماما عالميا، أطلقت مؤسسة برنار فان لير مدوّنة تعرض أفكارا حول دور قطاع التعليم الذي يتماشى يدا بيد مع صحة الطفل وحمايته في السنوات الأولى.
للمزيد >